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時間：99.12.09（四）第一節-14:50-15:50
                                第二節-16:00-17:00     

圖板遊戲：賽車跑跑、遛狗 

人數：二年級11位，老師2位
          一年級13位，老師2位


每個孩子都相當興奮的進到教室
因為他們知道今天要玩的遊戲就是上週只玩了一下下的「賽車跑跑」、「遛狗」
上週介紹過這兩個遊戲比較偏向風險評估與策略規劃
本週開始我們就要來好好的讓大家大展生手一下！

二年級
二年級的孩子到了教室之後又快又迅速的坐在自己的位置上
為的就是可以快一點進入遊戲中
一開始孩子在玩「遛狗」時
老師發現大家可能是太喜歡那些狗了
所以都幫每種狗取名字
也因為大家太過興奮，所以有一點忘記上週介紹的遊戲規則
過程中不停的有孩子在換小狗的位置
經過老師的指導後才開始比較進入狀況！
今天玩「賽車跑跑」的孩子，因為玩的速度比較慢
所以最多只玩到四顆骰子，但是老師發現孩子們的概念越來越清楚
對於賽車前進的策略安排也做得越來越好！



一年級
一年級孩子一進到教室老師就問他們：「今天功課有寫的宥塊有好嗎？」
有的人很誠實的說：「寫得很快，但沒有好！所以老師叫我重寫！」
是呀！我們上週就說啦
想要來遊戲課你們的功課除了寫的快之外，還要寫得好！大家一定要做到呀！
今天先玩「賽車跑跑」的孩子有的人一直說好想玩「遛狗」喔
老師告訴他現在你輪到的是「賽車跑跑」不要一直分心想其他的遊戲
果然他一直分心，結果他的賽車幾乎一直落後大家！
一年級的孩子速度很快今天一下就玩到五顆骰子了
他們在這五顆骰子上的策略安排也都做得很好
所以可以讓賽車前進的很快速！
老師很開心的是看見他們真的有在動頭腦思考！才能有今天的表現！
另外玩「遛狗」的孩子也都越來越進入狀況
不論翻倒哪一種特殊牌，都能相互提醒，並且完成當下該做的動作！

今天一上課時就有孩子拿著金幣巧克力來給老師
那位一年級的孩子跟老師說：「這是給你們的！因為今天是我生日！」
哈哈！！我們老師都好開心可以收到你的糖果
謝謝你在分享給大家的時候還有想到我們桌遊課老師！
親愛的孩子...生日快樂呀！