ldpisland的部落格

時　　間：100.11.18（五）A班-13:00-14:00
　　　　　　　　　　          B班-14:00-15:00
圖板遊戲：A班-美味甜甜圈、閃靈快手
                    B班-貓咪萬歲、閃靈快手
人　　數：A班11位，1人缺席，老師1位
　　　        B班12位，老師1位


今天是B班孩子的比賽日
上週大家投票選出今天的比賽項目「跑跑龜」和「Pig Pile」
今天就要來看看誰是這班學期中小組的冠軍呢！？
A班孩子今天進行遊戲的交換
下課前老師讓兩組孩子一同進行了「閃靈快手」的比賽
過程可是非常刺激有趣的唷！


A班-「閃靈快手」和「美味甜甜圈」
今天進行「閃靈快手」組的孩子一開始進行的並不是非常順利
大家為了獲得勝利變成看見什麼就胡亂抓一通
為了不讓遊戲變得如此混亂
老師只好暫停大家的遊戲，重新再講解一遍
第一局遊戲我們採不罰牌的方式進行
但是不罰牌孩子幾乎都是在亂槍打鳥
想抓什麼就抓什麼，想說反正會有抓對的時候
為了確定孩子有在思考，並且是思考過後才下定看是要抓哪個東西
所以第二局開始我們有了罰牌機制
孩子們超怕自己好不容易得到的牌會被罰光
開始變得小心翼翼，不過還是有很多大意的孩子，把贏來的牌都罰光了！
「美味甜甜圈」這組的孩子都非常厲害
大家會想辦法讓自己不要吃到甜甜圈
而且在每次遊戲的時候大家都會自己完成自己應該要做的事情
沒輪到的人會等待正在進行中的孩子
進行中的孩子即使過程中遇到問題都會自己先想辦法解決！
下課前兩組一起進行一次「閃靈快手」比賽
競爭非常激烈呢！
因為人多所以遊戲方式當然跟在小組中的不一樣
大家都使出全力想要得到最多的牌
因為競爭者變多了，老師發現大家的反應也都變得更快更好了呢！
所以說孩子是需要不停給予刺激的！


B班-「跑跑龜」和「Pig Pile」
各組孩子各自派出代表抽出今天比賽的遊戲
當結果一抽出之後，有孩子立刻表達自己的不開心
老師告訴大家有尊重抽出來的結果，因為抽籤人選是大家選出來的
兩個遊戲來抽本來就不一定會盡如人意
但是學習尊重與接受是很重要的！
兩組孩子在比賽前老師先做了分組，讓同一組孩子的能力不要相差太遠
果然這樣的比賽方式非常適合每個人
比賽起來就不會出現有孩子覺得反正一定是別人贏的情形
但是這可是不適用於平常上課的時候
所以比完賽老師又重新分組，讓一組裡有著各種不同能力的孩子
比賽過程大部分孩子都非常努力
也都會去遵守比賽的規則
很多人都很盡力的想成為冠軍
很多孩子在這場比賽中，充分展現了自己的實力
當大家願意去動腦思考的時候很多人都是金頭腦耶
即使最後比賽過後的結果不是每個人都很滿意
老師也給予極佳的評價，對於沒有獲得勝利的孩子給予很大的肯定
因為他們都非常有運動家的精神呢！