時 間：100.9.23（五）A班-13:00-14:00
B班-14:00-15:00
圖板遊戲：A班-賽車跑跑、跑跑龜
B班-賽車跑跑、Pig Pile
人 數：A班12位，老師1位
B班12位，1位請假，老師1位
今天老師帶來了新的遊戲要來給孩子們體驗
A班要體驗的是「賽車跑跑」和「跑跑龜」
B班要體驗的是「賽車跑跑」和「Pig Pile」
「賽車跑跑」這個遊戲看似簡單
但如果沒有仔細思考，你的賽車可能就會落後其他人一大截唷！
而「Pig Pile」是個簡單有趣又刺激的遊戲，遊戲運氣成分佔了不少
但是如果有動動腦，規劃出牌的方式，獲勝的機會還是很高的！
A班-「賽車跑跑」和「跑跑龜」
A班的孩子大部分為中年級
即使遊戲和低年級是一樣的，但是遊戲起來還是會有很大的差別唷
中年級孩子們思考模式已經比低年級來的更好一些
所以在某些策略規劃的遊戲中，中年級的表現就會比低年級來的成熟許多
就像前兩周低年級孩子搶先體驗的「跑跑龜」
今天換到中年級孩子來參與
孩子們在移動每隻烏龜前進的方式就跟低年級差很多
中年級孩子的方式就會比較讓人猜不透他到底是哪隻烏龜
在移動烏龜前進後退的過程中，今天孩子是比較謹慎的
他們害怕被別人知道自己是哪隻烏龜
所以常常使用調虎離山計
不過有時候卻也會因為想太多，反而讓自己的烏龜無法前進到終點
而在「賽車跑跑」遊戲中
中年級孩子的表現卻沒有低年級孩子來的好
中年級孩子比較急著想完成每一個步驟
所以常常沒有仔細思考完成，就將骰子交給下一個人
但是其實如果再仔細一下，他們的賽車還是有機會可以移到更前面一些
老師最常提醒大家的就是：不用急！真正看思考完之後再來做動作，以免失去很多更好的機會！
B班-「賽車跑跑」和「Pig Pile」
B班孩子整體驗遊戲上的表現是可以讓老師非常放心的
即使這個班低年級孩子占大多數，但是大部分的孩子當相當熱衷於學習各項遊戲
而少數的中年級孩子，有些可以說是老師非常好的幫手呢！
在「賽車跑跑」遊戲中，這班的表現實在是太好了
孩子都相當有耐心的在學習等待，等待別人將骰子的排列組合完成
沒輪到他的人就會觀察正在遊戲的孩子是否有將車子移動到正確的位置
大部分孩子們在排列骰子的先後順序上都能有明確的規劃
所以車子幾乎都可以移動到最遠的位置
「Pig Pile」這個遊戲有點難倒了低年級的孩子
並不是遊戲有多麼困難，而是有許多規則低年級孩子無法立即記得和了解
但是有中年級孩子在旁的幫忙和指點
大家越到後來也越進入佳境
一開始遊戲時，孩子會喜歡先將數字大牌出出去
漸漸的發現小牌怎麼樣也出不了，有些孩子自己會去思考原因
並且從中找到方法去改變，非常的棒唷！
下周A班遊戲會做交換
而B班孩子則是維持原來的遊戲相目
不過「賽車跑跑」會將骰子增加到六顆唷！
「Pig Pile」還有另外三張刺激的牌等著大家
最後那三張牌完完全全就是要看大家的運氣啦！
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