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時　　間：102.01.24〈四〉 13:30~15:50 低中年級混齡班                                                                   圖/文： 蘇 老師
圖板遊戲：跑跑龜、賽車跑跑 
人　　數：14人，老師1位

前幾天所體驗到的反應遊戲，想必給孩子們非常深刻的印象  

尤其是昨天剛體驗過的「瘋狂猴子」，才進到教室就要孩子喊著要再挑戰了  

因為有孩子回家特地的練習了昨天做不標準的動作，希望今天要來反敗為勝呢！  

但今天老師要帶孩子們體驗的是非常趣味的策略性遊戲唷！  

如果沒有仔細的想清楚就下決定，可能就會影響之後的勝利  

兩項遊戲有個一樣的勝利方式，就是都是要比誰率先到達終點  

但是遊戲的性質可就大不相同嚕！ 

ㄧ個是機率性結合排列組合的「賽車跑跑」，以及策略運用的「跑跑龜」  

相信大家都可以一起挑戰成功~ 

「跑跑龜」

「跑跑龜」是一項運用手牌執行指令，使目標烏龜前進的一款經典競賽遊戲  

當中包含了許多的指令卡，而每張指令卡都可以移動相對應的目標烏龜  

不過，要想辦法讓自己的目標物率先抵達終點才算獲勝喔！  

當然，烏龜本身就移動緩慢，可不要一個不小心，反而還讓烏龜倒退跑喔！  

這款遊戲的烏龜有個很大的特色唷！烏龜們會互相碟在對方的身上休息  

所以當底下的烏龜移動時，在上面的烏龜也會被跟著移動喔！  

也這樣的設計，所以一開始就有很多孩子們拼命想爬到其他烏龜的背上，希望可以搭順風車呢！ 

剛開始，老師讓孩子們選一隻自己的目標烏龜，並利用手牌來讓烏龜前進  

不過，不一定每個人的手牌都有自己相對應的烏龜指令卡喔！  

所以就要動動腦想想看，出哪一張牌可以幫助別人也幫助自己  

要儘可能讓自己將局勢變的對自己有利喔！  

老師常提醒著~若無法立即取勝，至少要想辦法不要當最後一個或是落後太多喔！ 

所以都看到孩子們想的很認真，都希望不要落後太多  

有的孩子在挑完手牌之後，就會問問老師他挑的”對不對”  

老師也會協助孩子分析每一張牌的優劣勢後，請孩子們再次做確定喔！ 

「賽車跑跑」

「賽車跑跑」則是將擲骰子的運氣結合排列組合的競賽小遊戲  

玩家們擲著代表跑道顏色的骰子，丟到哪一面顏色，就可以將自己的車輛在對應的跑道上移動  

當然，有時運氣比較弱的時候，會讓玩家丟不到可以移動的顏色就只能在原地暫停休息一回合嚕！ 

不過今天發生此狀況的次數並不多，孩子們都會利用祈禱的方式來擲骰  

擲出來的結果大多數都是令人歡喜的啦~也幾乎都至少可以移動一格跑道 

不過，有的孩子在擲完骰子之後，便急著想要往前移動  

明明有移動5格的機會，但卻毫不猶豫的直接向前進 

反而因此錯失許多超前其他車輛的機會喔！  

所以老師也不斷的提醒孩子們，在移動時多花一些時間思考尋找最佳途徑 

相信很快勝利就會到手嚕！ 

低年級的孩子因為骰子數量增加而感到懊惱呢！因為孩子說~這樣要想好多東西喔！ 

老師趕儘在旁協助澄清，不是要想很多啦！是要選出讓車子可以跑最遠的路阿… 

老師邊解釋，也邊提示著孩子們前進的小小技巧，希望大家都可以學起來唷！  

明天是營隊的最後一天，時間過的真的很快喔！ 

老師與孩子說好，要在班上舉辦個”總冠軍賽”唷！ 

但是要比什麼遊戲呢？明天就會揭曉啦~~~