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時　　間：102.01.24〈四〉 9:00~12:00  低中年級混齡班                                                          圖/文： 蘇 老師
圖板遊戲：跑跑龜、賽車跑跑 
人　　數：16人，老師1位

今天老師在課堂上詢問孩子們在遊戲體驗中，最喜歡的遊戲類型是哪一種  

老師請大家一起回想這週營隊所體驗過的遊戲有哪些  

老師很開心，因為孩子都還記得遊戲的”名字”喔！  

不過當老師調查每個人喜歡的遊戲時，大家似乎都不敢表達自己的想法  

都看到隔壁的同學們舉手就跟著舉手呢~  

而老師也再次表示每個人喜歡的本來就不一樣，所以大家可以自己舉自己喜歡的  

這才讓孩子們都誠實的表達出心裡的想法唷！  

這樣老師挑選比賽的遊戲時才能夠盡量的挑選合適大家競賽的遊戲喔！ 
 

另外老師今天帶來的遊戲都是偏向策略性質的遊戲，希望大家都可以挑戰成功  

而日前所體驗的反應遊戲，有機會的話，大家都可以慢慢的訓練唷！  

今天要帶給孩子們動動腦的遊戲是「賽車跑跑」以及「跑跑龜」  

這兩款都是偏向策略性的遊戲，都需要孩子們仔細思考後再下決定  

所以，平時比較急性子的孩子們，在這些遊戲上可要花一點時間來思考如何獲勝唷！ 

「跑跑龜」

今天在體驗「跑跑龜」時，因為漂亮的圖板以及可愛烏龜的設計，讓孩子們都很喜愛 

尤其是年紀較小的孩子們，每次有機會被底下烏龜載著一起移動時 

就會顯得相當的興奮，而背著大家烏龜移動的孩子，也似乎真的身負重擔一樣  

小心翼翼的移動著背上的烏龜們~讓大家看的都為他緊張呢！ 

簡顯易懂的規則讓大家對於「跑跑龜」很容易就上手了  

手牌所代表的顏色及＋、－號，很清楚的可以指導孩子們執行指令 

而當老師新增規則，加入”百變烏龜”的時候，大家幾乎都想要把百變烏龜留在手上  

因為自己都想要留給自己的寶貝烏龜所使用，幾乎大家都不想和別人一起使用 

所以只要有其他烏龜站在背上，大家就不會出這張牌 

孩子說~因為我往前，他們也往前，所以我要留著自己用  

不過有幾局正因如此，反而錯失使用”百變烏龜”的時機喔！ 

「賽車跑跑」

而「賽車跑跑」是個很簡單就能上手的競賽遊戲唷！  

不過體驗此遊戲時，大家可就要動動腦筋了~  

雖然是利用骰子來決定移動的顏色，但若沒有將骰到的顏色作好排列組合  

可能就無法協助自己的車輛找到最佳的路徑嚕！  

率先將自己的車輛移動到終點者就是今天賽車的冠軍啦！  

遊戲的進行時間會隨著骰子的數量增加而減少，但另外也代表著排列的組合將更多樣化  

可能車輛在進行移動的時候，走錯了一個顏色，就會導致後面的道路無法做銜接的狀況喔！  

所以老師不斷的提醒孩子們，在移動前務必要想清楚如何讓自己的車子走最遠喔！ 

聽老師用說的感覺很簡單，但實際上看孩子們操作時又有些不同了  

中年級的孩子堅持認為走內側車道會比較快，因為認為內圈跑道比較短 

但最後卻是由走外側車道的孩子獲勝了！孩子抱著疑問的問老師為什麼我走內側還是輸了？  

老師解釋，因為你不是每一次都可以將骰子擲到你要走的顏色阿！ 

即使內側車道比較短，但有時為了走內側車道而放棄中間或是外側的車道，就有可能讓別人追上阿！ 
 

孩子們可以將生活中的常識來結合到遊戲上，並發問問題，是ㄧ件很難得的事情喔！  

而孩子們經過解釋後可以理解箇中道理，更是讓老師相當的驕傲喔！ 

明天就是育樂營的最後一天了，時間過的真快！ 
所以老師打算明天辦個總冠軍賽，希望大家都要全力以赴爭奪冠軍喔！！