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        間:101.11.26(一)13:30-15:00                                                                                                     /文:老師
圖板遊戲:猴子大作戰、魔法師的廚房
        點:台北市西門國小
        數:8位,老師2

今天的天氣變好冷喔,不過孩子們仍然很熱情的在體驗遊戲唷!
本週體驗的遊戲,原本猴子大作戰是要延續上週的內容再加入新的規則
但是考慮到下週一學校因為運動會補假一天的關係
擔心孩子們在體驗時會忘記遊戲的規則,耽誤到孩子們的進度
所以今天先將遊戲作了交換嚕~
孩子們聽到下週一補假就好開心,其中有孩子說"但是可不可下午的遊戲課一樣的時間來上課阿!"
呵呵~大家可愛極了

今天則是由一年級的孩子們來體驗「魔法師的廚房」
孩子們對於在移動平衡的的部份都進行的不錯
但是有的孩子在移動的過程中不夠謹慎,速度相當的快
於是被圖板上設計的"石頭"絆倒了,讓孩子讚嘆了很大一聲"吼~"
而這孩子的失誤,讓其他孩子們了解到這遊戲並不像他們看的如此容易
到最後的關鍵"生火"關卡,有孩子很順利的一次就將火堆升起了
其他的孩子們紛紛的幫其歡呼
但是輪到自己要升火的時候,就不是像看的那麼容易唷!
有的孩子每次到了火堆旁,就很急躁的想將火種到進去,但是都失敗了
順利生起火的孩子分享了她的經驗,讓大家參考
最後,每個人都有成功的將火堆生起來唷!


而二年級的孩子們則是體驗「猴子大作戰」
是一個需要運用手部肌肉的遊戲喔!
第一回合中,孩子們對於控制手指力道大小尚未掌握到
後面的回合大家對於力道的掌握也都越來越上手了
二年級的孩子們今天的表示都很棒!
所以老師決定在今天就先加入了"鱷魚"規則讓孩子們的體驗更刺激
孩子們對於新加入的鱷魚既喜愛又討厭
喜愛的是因為,只要你成功的將椰子彈進洞裡,就有移動鱷魚的機會一次唷!
如此一來,就可以將鱷魚放在你的對手附近,限制住對方的行動啦
但討厭的是,只要你碰到鱷魚,你就必須倒退5格唷!
這遊戲起初從控制手部肌肉及樂趣性逐漸增加有一些小小的策略嚕~
該如何不被鱷魚碰到,或是該如何擺放鱷魚的位置都讓孩子們動動小腦筋


在遊戲的過程當中,有孩子需要別人不斷的提醒他"換你了~換你了"
在每一項遊戲過程中,孩子們不僅是享受的遊戲樂趣之外
在玩樂的同時,"等待"也是一種有耐心的學習喔!
下次上課時,老師會準備新遊戲來讓大家進行
同時老師也會帶大家一起來完反應遊戲喔!我們拭目以待嚕~

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