ldpisland的部落格

時間：101.1.5（四）A班-14:50-15:50
　　　　　　　 　     B班-15:50-16:50
圖板遊戲：A班(新生)- 複習周
                    B班(舊生)-複習周
人數：A班9位，2人缺席，老師1位
　　　B班12位，老師1位


下周就是本學期圖板遊戲課的最後一堂啦！
最後一堂沒有讓大家來比賽一下，孩子們一定很失望
所以今天就由老師來替大家選出幾個遊戲來複習
有些遊戲隔了幾個禮拜沒玩大家幾乎也都忘光光
孩子們都覺得好險今天可以來練習一下，不然下周比賽就糟糕啦！

A班孩子「德國動物園」、「雞同鴨搶」和「矮人礦坑」
B班孩子則是「烤餅乾」、「7吃9」和「美味甜甜圈」

A班

大家一開始信心滿滿的遊戲「雞同鴨搶」
沒想到小孩們完全不記得規則，更厲害的是大家還玩得很開心
因為他們自己有自創的遊戲方式...
但是自創的那個遊戲方式不太合邏輯，也變成沒有挑戰性
所以老師再重新講解了一次規則，大家接觸過因此很快就能吸收
聽完規則提醒後。孩子們恍然大悟地直說：原來是這樣呀！都忘記了！
「矮人礦坑」大家就真的是印象深刻
而且老師覺得孩子們在這個遊戲上的表現比起之前又更好了呢！
孩子們開始會去猜測對方的身分，也會去隱藏自己的身分不讓別人知道
隱藏自己身分的時間非常長唷，之前一下子就會忍不住透漏風聲
今天還有孩子即使被別人猜出來，他還是非常冷靜的面對
告訴對方：你有可能猜錯唷！我不一定是你說的那一個！
「德國動物園」對大家來說是最簡單又容易上手的遊戲
但是長時間沒接觸，孩子們在出牌的部分又喜歡先把大牌都出光
所以常常覺得自己剩一張牌應該要贏了，但是為後贏家卻不是自己
這都是因為出牌沒想清楚啦，最小的牌放到最後出，除非運氣好，不然真的很難脫手呢！

B班

「7吃9」雖然才剛體驗過沒多久，但是老師還是帶它來了！
原因是有的孩子真的非常喜歡，不斷的想繼續挑戰
另外，是因為有的孩子非常害怕這個遊戲，呵呵...越害怕的就越要來挑戰它...
很喜歡孩子們在這遊戲中的表現
速度快的，很快就出完牌，但他們不會驕傲，會再繼續一起跟著遊戲，幫別人加油！
速度慢的，一張一張慢慢找，加上手指頭慢慢算，但是他們不會放棄，一直堅持到最後！
「烤餅乾」和「美味甜甜圈」兩個都跟食物相關
不過遊戲方式可是大大的不同
孩子們對於「烤餅乾」骰子所代表的意思完全不需要老師提醒
每個人都非常熟悉，再一次體驗發現孩子在這遊戲中更有秩序
一樣可以玩得很開心，但是不再像之前會開心到失控，你們真的越來越棒！
「美味甜甜圈」很多孩子都覺得實在太不美味
不想吃它有時候卻非吃不可，今天有孩子為了不想吃桌上的甜甜圈而僵持在原點
哀呀！沒辦法呀，沒牌可以出，只好去選擇一牌扣分最少的，至少讓自己不要扣那麼多分
在遊戲中有時候可以慢慢思考，但是如果想太久反而會影響其他人的時間呢！


下可前兩班都選出了期末要比賽的遊戲項目
大家加油吧！
下周見！！