時間:100.10.20(四)A班-14:50-15:50
            B班-15:50-16:50
圖板遊戲:A班(新生)-超級快手
                    B班(舊生)-現代藝術
人數:A班9位,老師1位
            B班10位,2位缺席,老師1位 


「超級快手」即將來挑戰來孩子的反應力和專注力
想要贏得比賽,致勝的關鍵就是要百分之百的專心和超級快的速度
「現代藝術」孩子有了前兩次的經驗,今天將讓孩子們體驗完整的遊戲方式
所以也將另外兩種拍賣方式加入
有的孩子真的是太厲害的,賺進好多的金錢呀!

A班(新生)-超級快手
「超級快手」這個遊戲真的是個可以讓班上極為安靜的一款遊戲
這是因為孩子們各個埋頭苦幹的想要找到相對應的顏色
大家都希望可以很快速的完成,成為超級快手
所以只要這個遊戲一出現,大家根本沒時間說話呀
今天遊戲的秩序可以說是一百分呀!
遊戲中孩子們每個人都相當盡力的想要去完成每次不同的題目
即使知道自己的速度可能永遠沒辦法成為最快
但是真的都非常努力!
速度沒辦法成為第一的孩子,往往會用自己的細心來取勝
因為當有第一個孩子大喊:完成!
不一定是百分之百正確的,如果過程中沒有很仔細,可能就會錯在一個小小的地方
這時順位第二的孩子就有機會可以成為冠軍
通常這樣本來可以成為第一個完成的孩子都會相當的沮喪
所以粗心大意真的會讓人很懊惱吧!
這個遊戲就是要來考驗大家的速度以及是不是夠細心唷!


B班(舊生)-現代藝術
今天進入到「現代藝術」的最終回
孩子們興奮的進到教室,期待可以趕快開始!
最後一次,所以老師將所有的拍賣方式都讓孩子體驗
今天加入了另外兩個拍賣方式就是:成套賣畫和一回合喊價
一開始加入這兩項拍賣方式時
孩子們在這兩個新的部分比較不是那麼上手
但是實際進行過後,大家都已經對於所有的拍賣方式相當熟悉
今天孩子們除了對於拍賣方式更加熟悉
在競標畫作時更會去判斷哪些畫作是可以有機會增值的
所以對於那些畫作孩子們開始會大膽的出手購買
在購買畫作的時候,也學會去衡量自己有多少的金錢該用多少錢才不會讓自己破產
過程中,原本非常會判斷那些畫作是有價值的孩子
在前兩局的時候因為畫作增值為他自己賺進了很多很多的金錢
到了第三局一開始,他是很會看檯面上的畫作數量來決定自己是否購買
沒想到他忽略了前幾局有價值的畫作是那些
只顧慮到當下大家在競標的畫作
當最後要將畫作賣回給銀行時,他簡直是虧大了
所以回合結束時,本來最多錢的他,反而不是冠軍
有點算是投資失利呀!


下周兩班的孩子遊戲都會換新的唷!
雖然B班的孩子對「現代藝術」還是有著極高的興趣
對於要換遊戲都感到很可惜
但是要繼續期待更有趣更困難更有挑戰的遊戲唷!

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