時間:100.10.6(四)A班-14:50-15:50
                                        B班-15:50-16:50 
圖板遊戲:A班(新生)-德國動物園
                    B班(舊生)-現代藝術
人數:A班9位,老師1位
            B班12位,老師1位 


「德國動物園」、「現代藝術」是今天的遊戲
A班新生看見「德國動物園」很多孩子都說:我玩過了!
哈!因為愛兒黃老師之前有請郭老師幫忙買
不過這群一年級的孩子玩法好像都不太一樣
所以就讓我們今天來學一次到底怎麼玩吧!

B班的孩子聽見今天要體驗的是「現代藝術」
大家對於這個名稱都有點霧剎剎
所以老師也花了一些時間跟大家解釋
「現代藝術」是個拍賣遊戲
可以讓孩子在這遊戲中體驗競標、財富管理等
是個很不錯的遊戲唷!

A班(新生)-德國動物園
教孩子遊戲規則之後
原本說自己很會玩的孩子才發現原來還有好多規則是他們不知道的
所以對「德國動物園」又提高了興趣
大家對於今天聽到的規則和之前他們玩得有些不一樣
都很有求知的慾望想要了解
遊戲進行中,第一局有的孩子幾乎都是隨意出牌
想出什麼就出什麼
常常會聽見有孩子興奮的說:我快要贏了!
但是最後常常都贏不了!!
為什麼呢?因為大家快要贏的時候,剩下的那一兩張牌都是很小的
除非有很好的運氣,不然往往就是期待著快要獲得勝利卻一直得不到冠軍
漸漸的孩子在遊戲中發現"原來小牌有機會就要趕快出"
孩子們開始試著改變出牌的方式
也從中發現有些牌在這60張牌裡不見得是最厲害的動物
但是卻因為數量較少,反而也有機會利用那些牌來讓自己獲勝
在這樣的遊戲中,看似簡單的遊戲孩子們卻可以從中學會判斷也學會分析呢!


B班(舊生)-現代藝術
之前孩子們有體驗過交易類型的遊戲「種豆」
但是還沒有接觸過像「現代藝術」這類的拍賣遊戲
今天孩子除了樣學習各種不同的拍賣方式之外
最重要的是要學習管理自己的財富
這個遊戲有一點難度,孩子們必須在一場遊戲中顧及到許多部份
可以刺激每個孩子,讓大家多動動腦,而且更有深度的思考!
今天只讓孩子嘗試三種拍賣方式:公開競標、秘密競標和直接定價
這三種拍賣方式就讓大家手忙腳亂
不過孩子們對於可以擁有金幣,並且購買畫作這件事是非常有興趣的
今天遊戲的一個重點在於讓孩子們練習管理自己所擁有的金錢
遊戲中可以發現每個孩子用錢的方式
有的人對於金錢的使用比較大膽,有的比較保守
當然也有孩子在遊戲中只有80元,卻花大錢在一幅畫作上
而那一張畫作花光他所有的金幣,之後就甚麼都不能買
另外,也有孩子只有20元卻開價30元購買畫作
要賣給他的時候當然是沒有錢可以付啦!
遊戲結束,老師也告訴每個人使用金錢一定要自己能力可及
如果超出了自己可以負擔的範圍,就會造成破產或是變成沒有信用的人唷!

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