時  間:101.6.8(五)A班-13:00-14:00
                  B班-14:00-15:00
圖板遊戲:A班-熱氣球之旅、複習
       B班-熱氣球之旅、複習
人  數:A班8位,老師1位
       B班8位,老師1位


今天的遊戲有的組別要繼續他們的「熱氣球之旅」
有的則是開始進行學期的複習囉!
兩班下課前我們都讓整班的孩子一起進行一場大家最喜歡的「矮人礦坑」
過程可是非常非常的精采唷!


今天輪到另一組的孩子進行「熱氣球之旅」
大家好喜歡這個遊戲,從孩子們每次在遊戲過程中呵呵呵的笑聲中就可以知道
孩子們在當道控制員時,還是習慣問大家:你相不相信!
哈哈,這一句話在這遊戲中真的是最常出現的一句話
A班有孩子為了不要讓自己從熱氣球上降落
在控制員問大家相不相信的時候,他都會先徵詢其他人的意見
只要他的好朋友相信,他就會跟著一起相信
不過不是每次都可以這麼好運的呀!
所以他後來也選擇相信自己的判斷,相信自己的判斷即使判斷錯誤也不會太過懊惱!
至少是經過自己深思熟慮後出來的選擇呀!
B班孩子一開始自信滿滿的說他們知道如何進行不需要老師幫忙提醒
既然孩子們都這麼說了,老師當然就要讓他們試試看
不過才進行沒五分鐘遊戲就被老師叫暫停啦!
因為孩子們進行的方式是他們自己自創的啦!
難怪每一次的熱氣球都可以那麼容易就升空到最高
自創沒什麼不好,但是那太容易了,就沒有挑戰性啦!
所以大家還是先進行原本的遊戲方式就好!


最精彩的一個複習比賽來了!
因為今天AB兩班都只有8位同學
所以兩班在下課前都各自進行了一場全班一起來的「矮人礦坑」
過程中有的孩子早就把規則都忘光光啦
所以我們算是一邊比賽一邊複習遊戲的規則
不過有的孩子還是非常厲害唷
過程中會去猜測對手的身分,會盡力的去解救自己覺得跟自己是同一隊的人
讓自己這一隊的人力不會因為一個兩個被封鎖就減少
大家在猜測別人的身分的時候
以前孩子們都會很明白的講出來說:誰誰誰你的身分是好人!
現在大家會去記在自己的心裡,不會大聲的就去公布出來!
老師告訴大家這個遊戲一定要熟悉唷
因為接下來老師要帶給大家「矮人礦坑2」這個遊戲
「矮人礦坑2」也非常精彩唷!
孩子們一定會喜歡的!


下周大家期中考周停課一次
在下一周大家要進行今天選出的遊戲
因為要迎接總冠軍賽的到來呀!




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