時 間:101.2.24(五)A班-13:00-14:00
B班-14:00-15:00
圖板遊戲:A班-魔石迷宮、百變迷宮
B班-魔石迷宮、百變迷宮
人 數:A班9位,老師1位
B班11位,老師1位
今天遊戲交換!大家還對於自己之前玩的遊戲念念不忘
要交換的今天有的人還不太願意呢!
即使這樣遊戲還是要交換啦!
不換你們怎麼能體驗到其他的遊戲,怎能去感受其他遊戲有趣的地方呢!
「魔石迷宮」
今天A班孩子只有三個人在進行這個遊戲
少了一個人競爭,並沒有減少大家的鬥志唷!
B班孩子一開始則是從擺放障礙物的部分就開始手忙腳亂
大家都有各自的想法,因為溝通不來所以顯得一團混亂
老師趕緊重新整理一番!
這兩班說真的孩子們都非常努力的想要記起障礙物的位置
不過有時因為一時太興奮導致原本記好的路在緊要關頭通通忘記
有的孩子顯得冷靜沉著,所以可以找出沒有障礙物的路段,順利取得寶藏
這個遊戲大家最興奮的就是聽到別人的小鋼珠掉落的聲音
A班孩子只要一聽見鋼珠掉落大家就像是被點了笑穴一樣
B班孩子很多人求勝心非常的強烈,遊戲過程中難免為了想要獲得勝利而與對方因為一些小事起了爭執
有爭執不是一件壞事,因為大家可以從中學習解決的方式和溝通的技巧
一開始孩子們口氣難免較為不好
但是在老師引導下,大家都可以做到好好溝通這一件事的!
溝通是一門藝術,如果可以讓大家在遊戲中學習到這一點也是很不錯的唷!
「百變迷宮」
今天最常聽見A班孩子說:老師!我想到頭要爆炸了啦!
孩子們紛紛求饒說這遊戲太難了!!!
喔~一點也不呀!老師有把路線調整到比較容易一些的方式呢!
不過也有孩子勇於接受這樣的挑戰
遊戲結束大家都對於自己絞盡腦汁的思考怎樣可以讓路變成通的感到非常有成就感呢!
這個遊戲最重要的就大家的空間方向概念
如果沒有良好的概念你就會好像無頭蒼蠅一樣轉來轉去不知到底要從哪裡下手
不過他真的是個可以刺激孩子們多動腦的好遊戲
B班孩子很多人對於太困難的路線找不出方式來推路
也許是被複雜的路線給嚇到
所以到後來遇到簡單的路線也就把他想得很複雜
明明推一格就可以讓路接通得到寶藏的,但是卻找了好久好久...
要克服心中的恐懼呀!!讓自己多多觀察,加強觀察力,一定可以發現的啦!
- Feb 24 Fri 2012 20:37
101.02.24台北市士東補習班<100下>中低年級圖板遊戲課-第三堂
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