時 間:103.5.7 (三) A班-16:00-17:00 圖/文:王老師
B班-17:00-18:00
圖板遊戲:A班-地產大亨
B班-種豆、數目酷
人 數:A班9位,老師1位
B班13位,老師1位
今天有幾位孩子功課比較慢完成,所以下來上課時都已經快要下課了!
希望這些孩子下次要趕緊把功課完成,才不會錯過一週一次的遊戲時間喔!
今天老師把第一班的孩子重新做了一次分組
因為有一位孩子要暫時回去日本一段時間,那一組就只剩下三個人囉!
所以老師將兩組的孩子重新打散分成兩組各四個人,這樣遊戲玩起來也比較適合
今天老師帶給第一班的孩子的遊戲是「地產大亨」!
很多孩子都知道這款遊戲,不過我們今天要挑戰的是紙牌交易的版本
遊戲當中孩子要想辦法集滿三套的物業牌,只要集滿就可以獲得勝利
在這款遊戲當中也有許多的行動牌,這些行動牌就是讓孩子可以收取租金或是搶奪物業
也就是說如何有效使用這些行動牌,以及使用這些牌的時機就變得非常關鍵!
雖然這款遊戲行動牌很多,但是每一張卡片上面都有中文的說明
所以今天老師也要求孩子在不懂如何使用時,先自己去閱讀卡片上的說明
果然玩到後面大家因為有自己去閱讀過,所以對於行動牌到後面就已經越來越熟悉囉!
這禮拜第二班的中高年級老師要延續我們上禮拜的三種遊戲「數目酷」、「種豆」和「運轉潮汐」!
不過這禮拜要進行遊戲的交換,因為這些遊戲是孩子們都進行過的!
雖然孩子都很愛這些遊戲,但是我們還是有很多不同的遊戲要進行
所以這些遊戲我們一種只要再玩一週就好囉!等之後有時間我們再帶來給大家玩吧!
不過今天因為有幾位孩子功課還沒有完成,所以一直到課堂尾聲才加入我們
所以今天老師只進行了兩種的遊戲,而原本進行「運轉潮汐」的孩子只好等下次有機會再來挑戰吧!
今天進行「數目酷」和「種豆」的兩組只有一些小地方需要老師提醒,整體而言規則上幾乎都還算清楚
這一班的孩子遊戲進行起來的確是非常的有趣
因為孩子們的年紀比較大,所以在進行「種豆」的交易上都會討價還價
也徹底將這款遊戲的精隨給發揮得淋漓盡致呢!
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