時間:100.7.27(三) 13:30-14:30                                    
人數:5位,老師1位
遊戲項目:鑰匙博士


今天的遊戲是「鑰匙博士」
大家必須幫忙忘記開門咒語的博士
找到鑰匙,並拿到四個顏色的藥水
這樣博士才可以喝下藥水恢復記憶想起開門咒語

這個遊戲必須靠孩子們用手觸摸、感覺每個不同的鑰匙
要摸到對的鑰匙才可以開門得到藥水
所以孩子們在一邊觸摸感覺的過程中也要有良好的判斷力
更重要的是要有很好好的耐心
今天的遊戲沒有耐性是沒辦法遊戲的唷!

惠菁
要惠菁跟其他比較大的孩子一起玩這個遊戲對他來說是個很大的挑戰
因為其他孩子有的觸摸的反應速度很快
惠菁幾乎沒辦法有跟其他孩子一樣的速度
但是惠菁還是很認真的在遊戲
雖然惠菁的手一直放在袋子裡
在他還在尋找鑰匙的過程中就已經有其他孩子找到了
所以惠菁的手幾乎沒有機會拿出袋子看看自己找的鑰匙是哪一把
後來老師也告訴惠菁可以試著摸到覺得很像的鑰匙就拿出來看一看
這樣也才有機會看看自己找的是不是對的呀!
雖然惠菁摸的速度很慢
但是他還是很厲害的有成功一次唷!

又瑄
今天是又瑄玩遊戲到現在可以說是最安靜的一次
因為他一直都很認真的在觸摸和尋找他要找的鑰匙
所以又瑄根本沒有機會講太多的話!
一開始又瑄一直覺得這個遊戲實在是太難了!
但是當老師告訴大家幾個訣竅後
他更加用心的在感覺各種不同形狀的鑰匙
也讓他後來居上,找到很多鑰匙
成功幫博士搜集到藥水
而且今天又瑄非常的守規矩唷!
完全按照老師的規定---不可以邊摸邊看!
因為很多孩子在過程中還是會忍不住想要看一下
但是他今天的克制力真的很棒呢!
 
安安
一開始進到教室就看起來懶洋洋的
感覺很像很不想和大家一起遊戲
所以在老師講解規則時,安安不時的就趴在桌上
或是低頭玩自己的手、看看附近的東西
因為他沒有很專心的在聽,也就一直跟老師説聽不懂
老師也告訴安安,希望他可以更認真一點
只要有認真聽一定可以聽得懂得呀!
遊戲開始後,安安從一開始的不投入玩到後來也越來越起勁
當他開始發現自己原來也可以摸到對的鑰匙時
信心開始大增,也越來越上手
老師相信你只要願意去嘗試,一定沒有難的倒你的事情!
所以認真、投入是安安最大的關鍵!

韓緒
韓緒一開始遊戲時有一點愁眉苦臉
因為他覺得這個遊戲好難
他怎麼摸也比不上姊姊很快的速度
不過韓緒一直都沒有放棄唷!
遊戲中都很努力的在尋找鑰匙
即使找錯了他就會再嘗試一次
這樣的精神真的很棒!
當韓緒成功摸到第一把鑰匙時
他跟安安一樣信心大增
開始覺得這個遊戲並沒有想像中的困難!
也開始覺得自己可以做得到跟姊姊一樣厲害
當他這樣想的時候,韓緒果然變得比較不一樣了呢
他找到正確鑰匙的次數也越來越多囉!

韓瑄
韓瑄好厲害呀!
連老師都非常的佩服他
韓瑄是真的源泉沒有看袋子,全靠自己的雙手摸出正確的鑰匙
他的觸覺真的非常敏銳,也有很好的判斷力
非常厲害的一開始就一連摸成功好幾次
但是前面太厲害,遊戲到後段不知怎麼的突然又都摸不到
他自己也覺得很失落
雖然他還是沒有放棄的在尋找對的鑰匙
不過因為後面沒摸成功的次數太多了
感覺韓瑄有一種想要放棄的樣子
老師也提醒他在勝利的時候是一定會感覺得很開心的
但是當沒有那麼順利的時候也不要放棄
堅持下去才會越來越好唷!


今天完玩這個遊戲
大家都說好累!
甚至有孩子說:老師!下次不要玩這個了啦!
哈!這個遊戲竟然讓你們這麼害怕唷!
那就只好等以後有機會你們想到他有趣的地方
老師再拿出來給你們挑戰囉!

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