ldpisland的部落格

時間：101.5.15（二）16:10-17:50
圖板遊戲：變色龍、卡卡頌、貓捉老鼠
地點：台北市信義國小
人數：低中高共14位，老師1位


今天進行的遊戲是舊生的「卡卡頌」和「貓捉老鼠」
新生則是進行舊生一致推薦的「變色龍」

「貓捉老鼠」是個記憶遊戲，遊戲方式非常的有趣
還有一副特殊的眼鏡可以透視看見每一張牌的數字，那副眼鏡大家都非常喜歡呢！
這個遊戲雖然是記簡單的數字，但是一定要非常專心才能記的住
不然在歡樂的遊戲過程中，有時你要去幫別人倒數計時，有時你的牌又會被換來換去
在這過程中是很容易忘記自己的牌示多少的唷！
遊戲的原始玩法大家進行幾次之後，我們讓孩子們試試看增加更多的卡片
從四張變到六張，大家果然更容易混淆啦！
老師最後加入跟大家一起參與，哈哈，一開始過然有騙到大家
幾乎沒有人想要跟老師換卡片，大家都覺得老師的牌是很大的！
當知道結果之後，下一局每個人都一直想跟老師換卡片啦！
孩子們都說：快去跟老師交換，他的牌一定很小！
「貓捉老鼠」在這一組進行得相當愉快順利唷！

「卡卡頌」有孩子跟家人去桌遊店時有玩過
不過大家的計分方式有點不太一樣，老師方式是按照說明書上的所以今天就以這個為準囉！
這個遊戲大家對他的評價很不一樣，喜歡的很喜歡，不喜歡的也不在少數
體驗過的那位孩子就是屬於後者
但是老師覺得他非常有風度的不會因為自己體驗過而讓自己的喜好去影響其他孩子
今天看他參與的情形也可以發現
其實他今天跟不一樣的人一起體驗應該也找到不同的樂趣，可能會對這遊戲改觀唷！
這個遊戲規則相當簡單，但是也是一個需要仔細思考、謀略的遊戲
第一次接觸的孩子在遊戲中比較不太喜歡一次派太多自己的手下去攻占道路、城堡或是修道院
大家都會怕自己會用光手下，所以很保守的慢慢分派
這個遊戲其實不是難度高的遊戲
但是還是需要去思考該如何占領地盤才能讓自己獲得勝利
從幾次遊戲中，發現在孩子在需要動腦的遊戲中表現出來的就是會比較不喜歡動腦想
真的希望可以藉由這些遊戲去刺激孩子的思考能力
就算想了很久還是找不出解決方式，但至少嘗試自己思考過了！


遊戲過程中，大部分的孩子都能瞭解規則並順利進行
但還是需要老師在適當的時候提醒一些小規則
第一次玩這個遊戲的孩子其實掌握不太到訣竅
所以有孩子看見有牌就拿走，因此累積好多顏色的變色龍卡片
這樣一來原本得到的分數都被多出來的卡片扣光啦！
老師提醒之後請大家再從新來一局
經過第一局的摸索練習後，第二局開始大家就玩的非常上手
有的孩子相當厲害，非常會抓到好機會運用一些小技巧讓自己得到高分
大家在放置變色龍卡片時都是屬於比較善良的方式
常常把同樣顏色的卡片通通集中擺在一起
這樣就讓下一位孩子收牌收得好開心呢！