ldpisland的部落格

時　　間：101.7.13（五）A班-14:00-15:00
　　　　　　　 　 　 　     B班-15:00-14:00
圖板遊戲：A班-運轉潮汐、古墓迷蹤、超級犀牛、烏邦果
　　　 　   B班-古墓迷蹤、超級犀牛、烏邦果
人　　數：A班8位，5人請假，老師2位
　　　 　   B班8位，老師2位


今天遊戲要交換囉！！
不過A班好多人沒有來唷！所以我們就暫時從三組變成兩組啦！
另外，A班中高年級那一組今天的遊戲是「運轉潮汐」
「運轉潮汐」大家玩得非常開心，還要老師一起加入戰局，跟老師PK，看看老師是有多厲害！嘿嘿！

其他孩子體驗的遊戲「古墓迷蹤」和「超級犀牛」以及「烏邦果迷你進階版」
大家都非常期待交換的這一天呢！

「運轉潮汐」

第一局遊戲時很多人的救生圈一下就用光啦！
即使是中高年級的他們在出牌時還是會想要先出光大牌或是最小的牌
為的就是要搶到某些好的水位卡，或是希望自己不要拿到水位高的卡片
但是往往一開始就將大的或小的牌都出光
到後來就會有很多時候沒有好牌可以用，所以只好一直使用救生圈
那真的是非常可惜呢！
不過聰明的他們在進行幾輪後，會開始思考出牌的方式
當老師給了大家一點點的提示後，孩子更能清楚的判斷，還說不需要老師提醒了呢！
但是孩子們還是會有一個迷思....就是有越多救生圈的才是好牌
嘿嘿，老師一直告訴他們不是那樣的，但是大家一直不相信
跟老師說：不然你來試試看！我們來比賽！
哈哈！！當然好啦！老師早就從旁邊清楚的知道大家出牌的心理
要跟老師比一比...當然奉陪！
雖然算準孩子們的出牌方式，但是還是會有失誤的時候
不過孩子還是很好猜到的，所以老師還是佔了上風！
但是這也讓孩子們知道原來雖然救生圈很少，還是有機會獲勝的呀！
看起來不起眼的遊戲，孩子們真正體驗之後直呼太有趣了呢！

「古墓迷蹤」

今天AB兩班都有一些孩子當了很棒的「木乃伊」唷！
「木乃伊」這個工作真的不是那麼簡單，要去推理、觀察，邏輯概念也要很不錯才行！
要保護好自己的寶藏不讓盜墓者盜取，「木乃伊」的工作可是相當重要的
今天為了可以讓每位孩子都有機會當當看「木乃伊」
享受一下這種「一人對多人」遊戲的樂趣
老師讓大家一被抓到就要跟「木乃伊」的身分交換
「一人對多人」遊戲對孩子來說是很新鮮的，很多人幾乎都搶著當
但是「木乃伊」必須自己一個人孤軍奮戰，相對於對面的「盜墓者」有伙伴們的支援
「木乃伊」這工作某些不善於推理的孩子來說是既無聊又痛苦的
哈哈！不管怎樣都還是要讓大家親身體驗看看囉！
B班有的孩子非常厲害，完全靠自己的推理，抓到「盜墓者」
就老師的觀察，能成功抓到「盜墓者」的孩子除了具備上述的能力之外
還有一個特質就是非常有耐性！！！
沒錯！就是耐性！要等待對面的「盜墓者」骰到自己滿意的點數
木乃伊」自己的骰子最多又只有三點
但是大部分都一點或兩點，所以可以移動的步數非常的少，也不是常常有可以解骰子的機會
還要忍受不知道對方在做什麼，講什麼的時間
如果沒有很好的耐性，投入於自己的推理世界，哪能抓到「盜墓者」呢！

「超級犀牛」以及「烏邦果迷你進階版」

你看看這張照片孩子的表情！！！！！
能捕捉到這樣的畫面真讓老師開心！
AB兩班的孩子今天都在挑戰看看能不能夠疊得比上禮拜體驗的組別更高
今天不論AB班體驗的孩子真的都更厲害了唷！
孩子們越來越冷靜，不會在越疊越高時開始浮躁
大家都很小心的很小心的將牆壁卡慢慢的往上疊，最後放上有指令的屋頂卡
兩班孩子今天的最高紀錄是B班的十層樓！！很厲害吧！
不夠冷靜，不夠專心，不夠穩定都很難疊到第十層樓，但是他們做到啦！
孩子們開心的跟老師說：你快拍一張！
老師邊拿起相機，邊稱讚他們的時候.................房子就倒了！
唉呀！沒照到真的好可惜！

在這個刺激的遊戲過後，給大家「烏邦果迷你進階版」冷靜一下
跟上周一樣，孩子們都說真的好難！
但是每個人都不願意放棄！努力的想要拼出正確的答案
有的孩子堅持到最後一刻，終於完成！他們都好開心！
這樣堅持到最後可以完成的感覺一定很過癮吧！
挑戰的過程雖然要一直動腦，一直轉換不同的方式
但是最後可以有一點成果，一定會是非常有成就感的！是吧？！