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時　　間：101.12.14(五) A班-13:00-14:00                                                                                       圖/文：蘇老師
    　　　　　　　 　　　   B班-14:00-15:00
圖板遊戲：A班-狂牛衝浪、打蒼蠅
               B班-狂牛衝浪、閃靈快手
人　　數：A班   8位，老師2位
　　　      B班10位，老師2位

今天老師帶來兩種類型的遊戲要讓大家體驗，有反應類和數學運算類的
相信大家體驗過那麼多種的遊戲，想必對於這兩種類並不陌生啦~
先前所接觸的遊戲當中，反應類型的遊戲算是接觸許多
而有包含運算概念的遊戲也偶爾有接觸到
所以今天特地帶來一款很多人都喜歡的數學遊戲，叫做「狂牛衝浪」
相信大家都能夠有好的表現喔！

「狂牛衝浪」

今天A、B班的孩子們各有一組是體驗這有趣的遊戲
遊戲內容主要是由兩個部份所組成，分別是"海浪卡"以及"觸礁卡"
首先必須觀察漲潮或是退潮來決定海浪卡上數字的加減運算
當然若遇到數字和較高的"大浪"，就有可能會被浪打翻而觸礁喔！
反之，若遇到數字較小的"岸礁"，也可能會影響到孩子們的衝浪喔！
藉由海浪卡來讓孩子們練習算數，每達到大浪或岸礁的標準
就可以讓孩子們拿走一張"觸礁卡"，配合著觸礁卡上的數字就可以使別人衝浪落水
只要有人打出的數字和與觸礁卡上的相同，持有觸礁卡的玩家就必須大喊"cowabunga"
就會使得玩家觸礁而衝浪失敗了~不過遊戲過程中，除了運算之外，還要比的是記憶唷！
只要記得哪位玩家有觸礁卡及卡上的號碼，避免運算時出現，就可以不落水了
A班的孩子們表現的很棒，大家都很努力的記住觸礁卡上的數字喔！
B班的孩子們也很努力在體驗遊戲，但對於觸礁卡上數字的記憶並不像A班來的有技巧
有的孩子似乎完全沒有記得觸礁卡這件事，不斷的聽到「cowabunga」~「cowabunga」
相信這好玩的遊戲都讓孩子們印象深刻了~

「打蒼蠅」

蒼蠅總是"嗡嗡嗡~"的出現在很多好吃食物的週遭，所以今天我們要來把他們趕走
A班的另一組孩子們，體驗的是反應類型的遊戲「打蒼蠅」唷~
這是一款需要手眼協調以及記憶的反應遊戲
牌堆中有許多不同種類的蒼蠅在嗡嗡的作響著~
當牌堆中出現"蒼蠅拍"的時候，各位玩家們就要將你們的手當作拍子給她拍下去喔！
不過，拍的時候也可是有技巧的呢！
我們必須要打到那些出現最多次數的那種蒼蠅，否則就不予計分了
這組孩子的遊戲精神相當的讓人敬佩，每一拍都像是真的再打蒼蠅一樣用力
讓老師也心疼各位的小手~呵呵！越到後面，戰況就越刺激~
桌面上出現的蒼蠅種類越來越多了，孩子們也開始混淆了蒼蠅的種類和數量了
這次的遊戲，建立了某些孩子們在速度上的成就感，讓孩子意猶未盡呢！

「閃靈快手」

「閃靈快手」是由B班這學期才開始接觸桌遊的孩子們體驗
這是一款可以訓練孩子們手眼協調的反應遊戲
有部份的牌，會將正確的物品和顏色告訴你，只要辨識後抓取相對應的物品即可
但有部分的牌則是完全都不正確的資訊，要讓孩子們自己推理找出合邏輯的物品
除了比速度快之外，還要比的是推理及邏輯的能力唷！
在進行的過程中，老師請孩子們用"說"的方式來代替拿取物品的執行
在拿取物品的過程中，孩子容易因為爭先後而起爭執
所以只要有"看"到正確的到案，將答案"說"出來就可以得分了
這樣的進行方式效果也很不錯，雖然是眼口協調
不過這也是讓孩子的反應增強表達訓練的一種方式唷！
有的孩子對於自己失誤感到相當的懊悔，有的則是因為答錯而喪氣
遊戲的只是個學習的過程，更重要的是從遊戲當中我們學到了什麼
雖然有的人沒有贏，但是他也沒生氣，這就是一個值得大家學習的態度喔！