時  間:101.8.27(一)A-15:00-16:00                                                                                            圖/文:蘇老師  
                                                B-14:00-15:00                         
                                                                                                                                   

圖板遊戲:A-總決賽
           B-複習週
人  數:A班  10位,老師2
        B   9位,老師2


今天是今年暑假的最後一堂課了,要來進行「總決賽」
今天A、B兩班比賽的項目都是「袋中菲力貓」,可是由老師精心挑選的
這遊戲主要是評估值不值得壤玩家做競標,進而比分數的高低而取得勝負的遊戲
所以是個必須要從頭到尾動動腦的經典之作,拿來當作比賽的項目再適合不過了


今天A班孩子們的狀況大致上都不錯
只有剛開始在規則的部份,老師重點提醒了不少
漸漸地孩子們重拾記憶後,過程就很順利了
每一位孩子們都很認真的在計畫自己的牌局,當然也不盡然都那麼的順利
有的孩子在評估競標的牌局中失算了,反而讓自己的好牌流失了
當然有的孩子也從別人的失誤中把握機會,趁勢追擊,表現出相當積極的態度
而B班的孩子們,今天才剛踏進教室,就惦記著「7吃9」這遊戲,急著想要再與老師比賽
不過今天可是「總決賽」呢!所以先以進行比賽為優先嚕!
中高年級的孩子們,比賽才開始,大家就都很興奮,從分組到實際進行比賽
都處於高度興奮的狀態,每個人在比賽過程中都相當的熱絡
有的大聲囔囔、有的還準備要討論起策略,當然都被老師制止了
比賽過程中,彼此的良性競爭都是為了追求自我的能力
的提升,但是若因為違背了「公平」的原則來比賽,那對於贏家來說,就不太光榮了
又對於輸的人來說,或許會感到相當的不認同
當然今天中高年級的孩子們,無論在思考或行動上都相當的迅速
所以在時間上比低年級的孩子們多進行了1回合來分出勝負
兩班的孩子們,都盡了自己的力量來贏得比賽,無論今天的比賽是贏或輸
相信藉由這比賽讓孩子們對於衡量「價值」的高低,都有相當大的收穫


今天中高年級比賽的最後,剩下一些時間,孩子們的表現都不錯
所以老師決定再來場「7吃9」大賽,但是輸贏並不列入這次的總決賽中
遊戲中需要即時的算術以及手腦協調的能力,所以每個人都像是腦力激盪一般
有的孩子一時轉不過來,就錯失了許多出牌的時機,比起上一回,這一次大家
都相當的上手了;每一個人也都至少參與了1次的「7吃9」,有的甚至還當別人的軍師呢

在歡樂的桌遊課中,藉由「總決賽」為我們這次暑假的課程畫上句點
開學後,期盼每一位孩子們都能夠用既愉快又歡樂的心情來學習事務
就像是大家參與桌遊課一樣。
我們下次再見嚕~

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