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時　　間：103.3.20（四） 14:40-15:40 　 　　　　　　　　　圖/文：王老師
圖板遊戲：水瓶座、方塊精靈
人　　數：舊生 6位，老師1位
　　　　　新生 7位，老師1位

今天的氣溫突然溜滑梯降了好幾度喔

孩子們小心不要睡完午覺起來吹風著涼囉!

很多孩子因為氣溫較低所以來到教室後感覺一付沒睡飽的樣子

相信等等開始玩遊戲之後一定馬上就精神飽滿啦!

這禮拜一年級的孩子老師要帶來給大家挑戰的遊戲是「方塊精靈」

這是一款圖形空間類型的遊戲，遊戲的方式有一點和拼圖類似

不過拼的不是一片片的紙片而是一塊塊立體的方塊

每一塊方塊上的六個面都有不同的圖形

當中包含了正方形、三角形或是像扇子的扇形等等

除了圖形不同之外，連顏色也有不同的差異，像是黃色、藍色及紅色等等

孩子在遊戲當中就是要利用自己的四個方塊拼出和圖卡當中一模一樣的圖案!

在遊戲當中老師發現有些孩子在圖形及空間方向上面有滿大的問題，常常陷入拼不出來的困境

但也有些孩子表現得就非常突出，很快就能找到正確的位置拼出相同的圖案

老師也鼓勵較慢的孩子多多練習，當作和自己挑戰，一定會越來越厲害的!

上禮拜二年級的孩子進行的是新遊戲「水瓶座」，今天要繼續來挑戰這款有趣的遊戲!

另外，今天老師還會再後半段加入剩餘的三種特殊卡片!

在一開始的遊戲當中，老師要孩子依照上禮拜的遊戲方式來進行遊戲

也讓孩子在重新複習一下上禮拜教的接牌規則以及三種特殊卡片!

老師發現在特殊卡片上孩子幾乎都能分清楚每一張卡片的功能，也都了解接牌的規則

但是有些孩子在接牌和策略技巧上卻有不小的問題

在遊戲當中，孩子最基本的目標應該要在於增加自己的目標數量並減少別人的目標數量

但是有孩子在沒有辦法增加自己的目標時，卻接了一張讓別人數量變多並接近勝利的卡片

老師也提醒孩子在沒牌幫助自己的情況下更不能隨便出牌，還是要思考一下才行喔!