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時　　間：102.11.20 (三) A班-16:00-17:00　　　　　　　　　　圖/文：王老師
　　　　　　　 　 　          B班-17:00-18:00
圖板遊戲：A班-變色龍、數目酷
                B班-變色龍、數目酷
人　　數：A班10位，老師1位
                B班11位，老師1位

今天的天氣回暖了許多，前兩天實在是好冷好冷喔！

還好這些可愛的孩子沒有因為這場寒流而感冒！

今天老師一樣是帶來有趣的遊戲來給大家挑戰！

今天也有一位二年級的孩子加入我們有趣又好玩的遊戲課囉！

今天老師一樣要進行「變色龍」！上禮拜的規則大家是不是都還記得呢？

上禮拜我們算分的方式是相同的顏色得到越多張就可以得到越高的分數！

今天的計分方式老師要來做一個大改變，大家可是要多動動腦囉！

今天在計分上面變成是蒐集到三張的分數是最高的！

太少或太多反而都得不到高分，所以孩子必須要想辦法讓加分的三種變色龍維持在三張

而扣分的變色龍則是要盡量維持在很少的數量，或者是要讓數量達到很多張！

大部分的孩子在一開始都不太適應這樣的計分方式

這樣的計分方式對於喜歡大量購買變色龍的孩子來說非常的不利！

有孩子在一局下來只得到了個位數的分數，因為分數都被扣光啦！

不過孩子的能力真的還是很強的，在第二局就都能有明顯的進步喔！

另外今天老師也帶來了一款老師個人很喜歡的遊戲「數目酷」！

這款遊戲老師覺得很有挑戰性，而且也可以自己一個人玩！

這是一個和數學有關的遊戲，孩子要用數字來做拼圖和運算

當骰子骰到什麼數字，孩子就要用自己所有的數字方塊去拼接

拼完後要不管橫看豎看，左看右看都是那個數字的倍數才算正確！

一開始老師都只讓孩子拿取六張拼圖，孩子也很快就能適應規則囉！

就在孩子都認為沒有想像中難的時候，老師也加入新的規則！

在拼接的過程中，每一行和每一列都不能出現相同的顏色

這麼一來遊戲可就瞬間提高了很多的難度囉！不過老師相信還是難不倒這些孩子的啦！

雖然一整節課孩子都在算數學，但是大家可是玩得很開心呢！