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時　　間：102.3.21（四） 14:50-15:50 　 　　　　　　　　　　　　　圖/文：王老師
圖板遊戲：pig ten、袋中菲力貓
人　　數：新生 6位，老師2位
　　　　　舊生 4位，老師2位

哈囉！各位愛兒的孩子，見到老師就知道遊戲的時間又到囉！
今天老師一樣帶來了相當有趣的遊戲！
看來孩子們都相當期待喔！就讓我們趕緊開始吧！


新生
這禮拜老師帶來給新生的遊戲是「pig ten」！
聽名字就知道和數字10有很大的關係啦！
沒有錯，孩子們要使用手上的數字牌讓中央的牌堆總和為10
只要能夠讓總和變成10就可以獲得這些牌堆，這些牌堆最後也會成為分數！
所以這是一款簡單的數學加減遊戲喔！
由於這次的遊戲加減幾乎都在10以內，所以並不會帶給孩子太大的難題！
不過重點就在於孩子們對於出牌的選擇以及手牌的使用方式！
今天在進行遊戲時老師發現，孩子們都曉得要出可以加總為10的牌讓自己得分
但在沒有辦法加總為10的時候並不懂得利用手中的牌去迫使別人爆掉讓自己也可以得分
或是在使用數字0上面也比較無法判斷當時的情況去做歸零或是加零的選擇！
另外孩子們太久沒有進行牌類的遊戲了！很多孩子都會忘記補牌
我們一個人才三張牌，如果沒有補牌很快就會沒有牌出囉！


舊生
這禮拜的舊生要挑戰的遊戲一樣是「袋中菲力貓」
上禮拜老師在規則講解上花了比較多的時間，孩子在玩法上花了一些時間適應
所以今天才算是正是要來進行這一款有趣的競標遊戲喔！
經過了一個禮拜，還好孩子們都還記得大部分的規則，所以不太需要老師再做提醒
不過在遊戲的策略上，老師就發現一些小狀況！
老師發現大部分的孩子都喜歡把自己手中壞的貓先拿出來做拍賣
並將越好的貓留到越後面，這樣的情況就會造成大家都在競爭後面的拍賣
而前半段就會淪落到最後一位的出價者強迫購買！
另外老師發現孩子們並不太會使用技巧去哄抬價錢！讓對手去花錢買到不值錢的貓
而在出價上面，有的孩子也沒有仔細去計算到這次的拍賣是否值得花大錢去購買
如果花了30塊錢，結果買到的是10分的貓，就是不划算的買賣！
之後有機會還會再進行到其他拍賣或競標類型的遊戲！所以大家要讓自己變得更厲害喔！