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時　　間：102.3.7（四） 14:50-15:50 　 　　　　　　　　　　　　　圖/文：王老師
圖板遊戲：鑰匙博士、搬運載卡多
人　　數：新生 5位，老師2位
　　　　　舊生 4位，老師2位

上禮拜因為228放假，所以停課了一週！
今天孩子們很準時的進到教室，而且很多孩子都難掩興奮
迫不及待的想知道今天的遊戲，也急著想趕緊開始今天的上課！
今天老師帶來的遊戲一樣很有趣喔！準備好來挑戰看看了嗎？


舊生
今天二年級的小孩老師帶給大家的遊戲是「搬運載卡多」
有小孩急著和老師說，這個是上禮拜玩過的遊戲耶！
看來孩子們都忘記老師上次下課前和大家說的話了！
在上次的遊戲當中，老師讓大家進行的規則可是最簡單的喔！
今天可是會加入不同的規則，雖然一樣是要將貨物堆上卡車！
但是在車子的選擇上可會變得更多變也更困難
這次將考驗到孩子們的臨場反應以及判斷能力，所以大家可是要更厲害才行呢！
在今天的遊戲過程中，由於孩子們必須去搶別人的卡車
所以在開牌時必須立即做出判斷，在一開始大家還無法判斷的很準確
往往會因為一堆的貨物放不進卡車上而被扣錢
不過經過幾次的經驗累積，孩子們也比較能夠判斷出應該如何因應自己的貨物去選擇合適的卡車！
也有的孩子用較為保守的方式去選擇
寧願讓自己車上的空間有剩，也不要讓貨物上不了車
因為貨物上不了車扣的錢可是比較多的阿！


新生
一年級的小孩今天老師要帶來給大家挑戰的遊戲是「鑰匙博士」
一看到大盒的遊戲一年級的孩子可說是開心得不得了！
不過這款遊戲雖然有趣，但就某些層面來說也是有一些些難度的喔！
這款遊戲考驗到的是孩子們的對於手的觸覺能力
遊戲當中孩子們要讓博士能夠喝到四種不同的藥水瓶才能獲得勝利
但是藥水瓶放在博士的房子當中，而房間內所有的門都上了鎖
所以孩子們要利用自己的手在放滿鑰匙的袋子當中去找到正確的鑰匙
看似簡單的遊戲，但是對於孩子們來說可是一點也不容易呢！
今天老師讓大家用合作的方式去搜尋，所有的人目標都一致
只要能夠讓博士能夠喝到四瓶藥水瓶就可以獲得勝利
遊戲過程當中老師發現，有些孩子會比較急躁
在還未確定的情況下就急著將鑰匙拿出來，但往往無法找到正確的鑰匙
但也有的孩子較有耐心，雖然速度較慢，但正確率相對的也提高不少
不過孩子們也從今天的遊戲學習到了合作
在尋找藥水瓶時懂得一起規劃路徑，就這點來說大家都表現得很棒喔！