時  間:101.11.15(四) 14:50-15:50                圖/文:王老師
圖板遊戲:舊生- 熱氣球之旅
                    新生- 雞同鴨搶
人  數:新生 4位,老師2位
                    舊生 6位,老師2位

嗨!親愛的小孩,又到了歡樂的桌遊時間囉!
大家準備好來動動腦玩遊戲了嗎?


新生
今天一年級的小孩將要挑戰完整版的「雞同鴨搶」!
今天老師會再加入最後一種動物,就是膽小雞!
所以今天總共有三種不同的動物要來農場裡覓食喔!
也就是說孩子們出牌將會有更多的變化,遊戲也將會更刺激喔!
在遊戲過程中,老師發現有些孩子們往往都會去找飼料多的農場吃飼料
但開牌的瞬間,狐狸往往也都會出現在飼料最多的農場
因為出狐狸的孩子也猜到可能會有人想要去吃多一點的飼料!所以設下埋伏呢
所以這個遊戲有趣的地方就在於除了要去思考自己要出什麼牌之外
還必須想想別人可能會出什麼樣的牌
老師也發現有的孩子非常懂得如何使用膽小雞喔!
常常害出狐狸牌的小孩吃到膽小雞而一個頭兩個大呢!


舊生
二年級的孩子們上禮拜進行的遊戲是「德國蟑螂」
今天老師帶來的遊戲是「熱氣球之旅」,遊戲方式和「德國蟑螂」有些相似
也是一樣要運用說話技巧來吹牛,目的是要讓熱汽球上升
上升越高得到的分數就越多,但如果不幸墜毀,可是一分都拿不到的喔!
孩子們每一回合在擲骰過後,就要開始讓其他孩子決定是否要留在熱汽球內
如果不相信操作員有能力將熱氣球往上升就可以選擇跳船並得到分數
如果相信就可以繼續搭乘,如果成功將有機會獲得更高的分數,失敗就得重來
老師發現孩子們因為沒有心機,所以都只會詢問大家相不相信我可以讓熱汽球上升!
不過好像越簡單的詢問,越讓人猜不透它到底有些什麼樣的牌
是不是真的可以讓熱汽球上升?或是故弄玄虛?
所以這時百搭牌的使用就變成獲勝關鍵囉!
因為百搭牌是可以選擇不出的,當然如果你出的時機對的話
你就可以為你自己個人累積不少分數喔!

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